2025年高中语文“武汉好课堂”评比结果公示
- 武汉市教育科学研究院
- 2025-09-18 15:32
- 阅读 4224
按照《开展2025年高中语文“武汉好课堂”评比活动的通知》要求,经参赛教师申报、各区初评推荐、武汉市教育科学研究院组织专家进行评审,共有30项优秀课例获奖。现将评比活动获奖名单公示如下,如有异议,请拨打监督举报电话:027—85663428。
序号 |
单位 |
姓名 |
课例名 |
奖项 |
指导 教师 |
1 |
华中师范大学第一附属中学 |
刘小问 |
《复活》《老人与海》联读 |
一等奖 |
吴东生毕兰 |
2 |
武汉市武钢三中 |
王皓 |
《醉花阴》《声声慢》联读 |
一等奖 |
钱金涛 邹正明 |
3 |
武汉市第十四中学 |
郭浩南 |
伦敦大逃离——《大卫·科波菲尔》 |
一等奖 |
李娟 马涛 |
4 |
武汉市光谷第二高级中学 |
杨小艳 |
《玩偶之家(节选)》 |
一等奖 |
袁海林 陈学富 |
5 |
武汉市第二中学 |
徐卉 |
如是我读:经典与自我的相遇——《红楼梦》整本书阅读指导 |
一等奖 |
郑圣祖 |
6 |
武汉市晴川高级中学 |
赵焕 |
在想象中圆满,于裂痕处生变——基于乡土中国背景的《阿Q正传》阅读教学 |
一等奖 |
谢琼 韩俊玲 |
7 |
武汉市黄陂区第二中学 |
占悦 |
运用隐含前提,巧妙审题立意 |
一等奖 |
刘清旭 马喜文 |
8 |
武汉市第四十三中学 |
刘芳 |
《窦娥冤》剧本杀 |
一等奖 |
姜冬霞 王国梅 |
9 |
武汉市吴家山中学 |
熊静 |
《我与地坛》 |
二等奖 |
杨红莲 李红莲 |
10 |
武汉市洪山高级中学 |
张佳惠 |
《茶馆》 |
二等奖 |
何茜 尤灵芝 |
11 |
武汉市江夏区第一中学 |
陈思 |
《声声慢》 |
二等奖 |
周晓莹 |
12 |
武汉经开区一中 |
张淑婷 |
《燕歌行》 |
二等奖 |
彭志祥 夏艳霞 |
13 |
武汉市常青第一中学 |
唐敬 |
《装在套子里的人》 |
二等奖 |
骆婵 陈波 |
14 |
武汉市新洲区第一中学(邾城校区) |
程静 |
《项脊轩志》 |
二等奖 |
汪昕 |
15 |
武汉市蔡甸区汉阳一中 |
谭恒 |
作文审题——构建思维逻辑链条 |
二等奖 |
刘新亮 |
16 |
黄陂区教学研究室 |
刘清旭 |
以意向为突破口鉴赏古代诗歌 |
二等奖 |
黄明华 |
17 |
武汉市钢城第十六中学 |
张吉 |
《登泰山记》 |
三等奖 |
付博 陈德文 |
18 |
武昌文华中学 |
何芳 |
《人皆有不忍人之心》 |
三等奖 |
吴东生 张蓓 |
19 |
武汉市第二十三中学 |
曲慧鑫 |
画出灵魂,揭出病苦,寻求疗救——阿Q精神根源分析 |
三等奖 |
周艳霞 王红涛 |
20 |
武汉市第二中学 |
付鹏图 |
以命题思维拆解经典小说:装在套子里的人 |
三等奖 |
张红波 |
21 |
武汉市吴家山中学 |
吴威 |
简而精,曲而达——探究《烛之武退秦师》的语言特色 |
三等奖 |
何泽斌 兰晓明 |
22 |
武汉市江夏区第一中学 |
胡卉 |
《大堰河——我的保姆》《氓》联读 |
三等奖 |
柳小平 刘明方 |
23 |
武汉经开区一中 |
石艳霞 |
读懂诗歌不放松,得分原在规范中 |
三等奖 |
曾甜 陈雪 |
24 |
武汉市汉口北高级中学 |
陈长海 |
《大学之道》 |
三等奖 |
刘清旭 张丽 |
25 |
武汉市光谷汤逊湖高级中学 |
李国华 |
自然映像与心灵对话——高中语文必修一第七单元第三课时 |
三等奖 |
袁海林 李金平 |
26 |
武汉市马房山中学 |
向笑悦 |
《大堰河——我的保姆》 |
三等奖 |
徐红兵 张海荣 |
27 |
武汉市第十一中学 |
姚娟 |
青春的力量:读书的目的与前提 |
三等奖 |
姜冬霞 |
28 |
武汉外国语学校 |
田蕾 |
三进三逢,命运变奏 |
三等奖
|
喻婕 陈波 |
29 |
新洲区教学研究室 |
吴世英 |
由“丰乐乡”之意蕴探究《种树郭橐驼传》的主旨 |
三等奖
|
陶绿华 |
30 |
武汉市蔡甸区汉阳一中 |
李春萍 |
议论文写作——如何处理“叙”与“议” |
三等奖
|
刘新亮 谭恒 |
武汉市教育科学研究院
中学教学研究室语文科
发布评论
还能输入 140字
用户评论